为了帮助新生更好地了解图书馆丰富的馆藏资源及各种服务,掌握图书馆资源的使用技巧和方法,扩大视野,提高素质,充分发挥图书馆第二课堂的作用,10月26日至10月30日,图书馆以二级学院为单位,分批次对2020级新生进行了25场次的新生入馆教育培训,参加培训人数达6716人,实现新生全覆盖。
图书馆开展入馆教育培训讲座
新生入馆教育一直被视为图书馆读者培训工作中最为重要的一环,本次入馆教育活动图书馆高度重视,精心策划部署。培训由PPT讲解和入馆教育视频短片两部分组成,从认识图书馆、利用图书馆及图书馆资源等几个方面展开,一一介绍了图书馆概况、馆藏分布、排架规律、借阅制度,并以视频演示的方式详细讲解了馆藏资源检索技巧与方法、入馆注意事项等,培训内容全面系统、深入浅出。
学生认真聆听
通过此次入馆教育培训,使2020级新生对图书馆的资源和服务有了比较全面系统的了解,并对图书馆产生了浓厚兴趣,激发了新生使用图书馆资源的强烈愿望,培训达到了预期效果,为学子们今后更好地利用图书馆打下了良好基础。